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Jeunesse · Œuvre collective

La mosaïque géante

Une image est découpée en autant de plaques qu’il y a d’enfants. Chacun monte la sienne sans savoir ce qu’elle représente, et l’assemblage a lieu à la fin, devant tout le monde, sur un mur de l’établissement.

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Fresque murale en briques montée par les élèves d'une école, sur le thème de l'unité et de la nature
École Saint-François, Maisons-Alfort — fresque de 2 × 1,55 m accrochée sur un mur de la cantine.
  • Œuvre collective d’établissementUsage
  • 1 h 30 à 3 hDurée
  • 15 à 100+Effectif
  • Dès 5 ansÂge
  • Fresque à accrocherLivrable
  • Sur devisTarif

Ce que les enfants ont entre les mains

Chaque enfant reçoit une plaque de quelques centimètres de côté et son plan de pose : une grille, un code couleur, une case après l'autre. À cette échelle, un fragment de ciel et un fragment de plumage se ressemblent, et personne ne devine ce qu'il est en train de construire.

Une plaque demande vingt minutes à une heure selon l'âge. Les plus rapides en prennent une deuxième, les plus lents terminent la leur avec l'animateur, et la fresque est complète à l'heure prévue.

L'assemblage a lieu à la fin, plaque par plaque, sur le mur ou le support que vous nous indiquez. Chaque enfant voit sa case rejoindre l'image et sait ensuite où la retrouver.

Le déroulement d’une séance

  1. Le choix du visuelLe blason de l'école, une fresque nature, un personnage, le thème de l'année. À l'École Saint-François, c'étaient des mains ouvertes, la Terre, des oiseaux et des papillons ; à l'École Saint-Joseph, un vitrail de saint Joseph repris pour la fête patronale.
  2. Nous convertissons l'image en plansL'image devient une grille de plaques, chacune avec son code couleur, et les plaques se répartissent entre les classes. Modélisation et validation du devis du rendu avant que la première brique ne soit posée.
  3. Nous arrivons avec toutBriques triées, plaques, plans, nappes de protection. Vous fournissez les tables, les chaises, une salle éclairée et un mur ou un support pour l'assemblage final.
  4. Les enfants montentUn animateur pour trente enfants, deux pour soixante, et ainsi de suite. Votre équipe reste présente comme le prévoit la réglementation, sans avoir à animer.
  5. L'assemblage et l'accrochageLes plaques rejoignent le support les unes après les autres, puis la fresque est fixée. Elle reste chez vous : celle de Saint-François est accrochée dans la cantine depuis 2022, celle de Saint-Joseph dans l'espace d'accueil depuis 2021.
Bacs de pièces triées et mains au travail pendant un atelier
Le tri, avant tout le reste118 000 références rangées pièce par pièce

Les situations où ce format s’impose

  • Une kermesse ou une fête d'école

    L'assemblage final se programme à l'heure où les parents arrivent. La fresque est montée, fixée et visible avant qu'ils repartent.

  • Un thème d'année à matérialiser

    L'unité, le respect de la nature, le patrimoine du quartier : l'image se choisit dans ce que les classes travaillent déjà, et elle reste au mur les mois suivants.

  • Plusieurs classes à réunir autour d’un même ouvrage

    Chaque classe monte ses plaques dans son créneau ; la fresque se referme devant l’ensemble des élèves, et personne ne l’a vue entière avant l’assemblage.

  • Fédérer de grands effectifs

    De quinze à plus de cent enfants sur une même œuvre : on ajoute des tables et des plaques. Le budget est déterminé en fonction du nombre de participants et des dimensions du panneau final. Nous vous remettons une proposition globale et détaillée intégrant la conception graphique, l'ensemble du matériel et l'animation sur site.

Foire aux questions

Comment le tarif est-il établi ?

Il dépend de votre statut et de la durée retenue : • Tarif associatif : écoles, MJC, centres de loisirs et communes de moins de 5 000 habitants. • Tarif institutionnel : musées, agglomérations et communes plus importantes. • Animateur supplémentaire : chiffré au devis, en demi-journée ou en journée. Conception, matériel, déplacement et animation sont compris dans tous les cas.

Qui finance ce type de projet ?

Les sources de financement sont nombreuses et bien identifiées : • Côté établissement : la coopérative scolaire ou l’association de parents d’élèves. • Côté collectivité : le budget de la mairie ou la caisse du centre de loisirs. • Notre appui : nous remettons un devis en bonne et due forme pour votre dossier, avec notre numéro SIRET et l’attestation de responsabilité civile professionnelle.

De quoi avez-vous besoin sur place ?

Des tables, des chaises, une salle éclairée, et un mur ou un support pour l'assemblage final. Nous apportons tout le reste, nappes de protection comprises.

À partir de quel âge ?

Dès 5 ans. En dessous, nous passons sur des briques de grande taille et nous réduisons la durée. Nos animateurs ajustent la difficulté en cours de séance selon le groupe qu'ils ont devant eux.

La fresque reste-t-elle chez nous ?

Oui. Celle de l'École Saint-François mesure 2 × 1,55 m, celle de l'École Saint-Joseph 2,20 × 1,60 m. Toutes deux sont accrochées dans leur établissement.

Peut-on photographier les enfants pendant l'atelier ?

Vos équipes et les familles photographient pour leur usage. De notre côté, aucune photographie identifiante n'est publiée sans l'autorisation écrite des responsables légaux, recueillie par l'établissement.

Parlons de votre projet

Une date, un nombre de classes : c’est un point de départ.

Dites-nous l'âge des enfants, l'effectif et le thème de l'année : nous revenons avec un devis et une proposition d'image.

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