École Saint-Joseph
Traduire un vitrail en briques, c'est traduire de la lumière en pixels. Le dessin tient, à condition d'accepter que chaque pièce compte.
2,20 mde haut, d'après un vitrail
- Client
- École Saint-Joseph
- Secteur
- Scolaire
- Lieu
- Dardilly (69)
- Date
- 2021
- Occasion
- Fête de la Saint-Joseph
- Dimensions
- 2,20 × 1,60 m
- Source
- Un vitrail de l'établissement
- Devenir
- Espace d'accueil de l'école
Marquer la fête patronale par autre chose qu'une célébration.
L'école voulait marquer la fête de la Saint-Joseph avec un projet qui associe tous les élèves, et pas seulement une messe et un goûter. Le sujet était donné : saint Joseph tenant l'Enfant et le lys.
La difficulté vient de la source. Un vitrail joue sur la transparence et les dégradés de lumière ; la brique, elle, ne connaît que des aplats et un nombre fini de couleurs.
Un vitrail traduit en aplats, plaque par plaque.
Nous avons repris le vitrail de l'établissement et l'avons converti en plan de pose : deux mètres vingt de haut sur un mètre soixante, avec les rouges, les ors et les bleus que la palette permet. Là où le vitrail nuance, la brique tranche — et le dessin y gagne en lisibilité de loin.
L'œuvre a été découpée en plaques réparties entre les classes. Chaque enfant travaille sur une zone de quelques centimètres carrés, avec son plan, sans voir ce qu'il construit.
L'assemblage final s'est fait devant tout le monde, plaque par plaque, jusqu'à ce que le visage apparaisse.
Accroché dans l'espace d'accueil.
Le tableau est accroché dans l'espace d'accueil de l'école, le premier mur que voient les familles en entrant. Les élèves qui l'ont monté en 2021 le montrent encore aux nouveaux arrivants.
Vous avez une image forte et trois cents élèves.
Un vitrail, un blason, une photo, une fresque : envoyez-nous l'image et l'effectif, nous vous dirons ce qui est faisable et en combien de séances.